３年生 校外学習に行きました（総合的な学習の時間）
７月６日（月）に、３つのグループに分かれて、ふるさと物産館、ふじもとカバン店、さんフレッシュいなば（JA直売所）に行きました。 お店では、品物や品物の並べ方の工夫などを説明していただいたり、事前に準備していた質問に答えていただいたりしました。 子どもたちは、業務内容についての質問だけではなく、「働く上で大切にしていること」や「お仕事の楽しいところ」なども質問し、お店の方の仕事に対する思いや働くことの大切さについても知ることができました。
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６年生 日本海新聞社の記者さんの話を聞きました（総合的な学習の時間）
７月６日（月）に、日本海新聞社の記者さんに来ていただきました。 総合的な学習の時間のドリームプロジェクト企画「人生の先輩に学ぼう～新聞記者編～」の学習です。事前に聞きたいことをプロジェクトメンバーが伝えており、子どもたちの疑問に答えてくださる形で交流しました。 「小学生のうちに、とにかくいろんな体験をしてみることが大事！どんどん挑戦してみよう！」ということでした。また、「自分の夢が叶うとは限らないけれど、やり方次第、考え方次第で仕事はおもしろくなるよ。将来の夢に向かってがんばってね。」と最後に話してくださいました。 ドリームプロジェクトは、これからも様々な方に出会えるように企画する予定です。
６年生 日進地区についてお話を聞きました（総合的な学習）
６月２９日（月）に、地域にお住いの古町さんに来ていただき、日進地区についてお話を聞きました。 ６年生の総合的な学習の時間に立ち上げた「歴史・未来プロジェクト」が、地域のことに詳しい古町さんに来ていただいて話を聞きたいということで、今日の会を企画しました。 まずは、自分たちが調べた日進小学校の校章、名前の由来についてなどを発表しました。その後、事前にお伝えしていたお話をしていただきたい内容について、写真を交えながら分かりやすくお話していただきました。 最後プロジェクトメンバーがさらに疑問に思ったことを質問し、古町さんから今後の学びのヒントをいただきました。これからも学びたいことを見つけ、学習を深めていきたいと思います。
２年生 日進地区町たんけんに行きました（生活科）
６月２２日（月）と２９日（月）に、日進地区に町たんけんに出かけました。 １回目はあいにくの雨模様でしたが、交番や寺町方面をたんけんしました。 ２回目は青空の下で元気いっぱいに散策し、お店や公共施設など多くの建物を見つけました。 秋には自分たちの興味がある建物に行って、インタビューをする計画です。 ボランティアで参加していただいた保護者の方々のおかげで、安全に校外学習を実施することができました。
人権教育参観日を行いました
６月２３日（火）は人権教育参観日でした。 各学級では、道徳や学級活動を行い、自分や友達を大切にするためにはどうしたらよいかについて考え、発表していました。 授業後の学年懇談やPTA人権教育研修会にも、たくさんの保護者の方の参加がありました。 県人権教育課のファシリテーターの進行で、「何かあったの？私たちにできること」をテーマに意見交流をしました。 授業の様子 PTA人権教育研修会の様子
３年生 交番のおまわりさんの話を聞きました（国語科）
６月２３日（火）に、若桜橋交番のおまわりさんに来ていただき、警察官の仕事の工夫についてインタビューを行い、自分たちの生活との関わりを考えました。 子どもたちは事前学習で警察官の仕事について調べていましたが、調べる中で生まれた疑問や、「なぜその仕事をしているのか」「どんな思いで働いているのか」など、さらに知りたいことをおまわりさんに直接質問しました。 インタビューでは、警察官の仕事内容だけでなく、地域の安全を守ろうとする思いや仕事の工夫についても教えていただき、子どもたちは興味津々で聞いていました。 今回の学習を通して、警察官が私たちの安心・安全な暮らしを支えていることを実感することができたようです。
４年生 宿泊学習を行いました
６月１６日（火）と１７日（水）に、４年生が氷ノ山で宿泊学習を行いました。 「氷太くん」や「響の森」、その周辺の大自然の中で、散策や星空観察、クイズラリーなどたくさんの体験をしました。 班行動では、自分の役割をしっかり果たし、友達と声を掛け合う姿に、高学年への階段を上っている頼もしさを感じました。 この２日間で培ったチームワークや絆を、これからの学校生活にも存分に生かしていってほしいと思います。