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6年生を送る会

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3月4日(水)に、6年生を送る会を行いました。 5年生が中心となって企画・運営し、各学年が出し物やプレゼントを準備してきました。 楽しい雰囲気の中にも、6年生への感謝の気持ちを込められていました。 最後にRADWIMPSの「正解」を全校で歌い、子どもたちの心が一つになりました。

SNSとの上手な関わり方について学びました

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3月4日(水)に、鳥取県デジタル・シティズンシップエデュケーターの今度珠美さんに講師として来ていただき、SNSとの上手な関わり方について、4~6年生が学習をしました。 4年生は「自分らしさの情報」について、個人情報であるか個人情報でないかを分けながら、自分を特定する情報を発信することがないようによく考えることを学びました。 5年生は「デジタル足あと」について、SNS上に情報を公開することで考えられる危険性について考えました。インターネットで行動するときには「立ち止まる」「考える」「相談する」の3つのステップが大切であることを教えていただきました。 6年生は「AIが作る世界と私たちの責任」について、生成AIを使用して勝手に画像を使用して作成することはいい内容でも悪い内容でもよくないことを教えていただきました。AIはどんどん進化しており便利ではあるが、使用する人が寄りより社会のために使うということが大切であることを学びました。 4年「自分らしさの情報」の様子 5年生 「デジタル足あと」の様子 6年生「AIが作る世界と私たちの責任」の様子

4年生 福祉体験学習(車いす、高齢者)をしました

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2月6日(金)と10日(火)に、4年生が総合的な学習の時間に、社会福祉協議会や包括支援センター、日進地区社会福祉協議会のみなさんに来校していただいて、福祉体験学習を行いました。 6日(金)は、多目的ホールでお話を聞いた後、体育館で車いす体験をしました。 始めは車いすへの興味を示していましたが、実際に車いすに座って動くことを体験することで、難しさを感じていました。 10日(火)は、多目的ホールでお話を聞き、疑似体験するための装具を身に付けて、買い物体験をしたり、校舎内を歩行したりしました。 装具を身に付けて動きが制限されることで、高齢者の方の動きづらさを感じていました。 2つの体験学習をすることで、相手の立場に立って、自分に何ができるかを考えることが大切であることを改めて感じる学習になりました。 車いす体験 高齢者体験

2年生 給食を残さず食べよう!

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令和8年1月24日(土)~30日(金)は全国学校給食週間です。 2年生は、学級活動で給食の残菜について考え、自分の目標を立てて給食を残さず食べようとがんばっています。 1月30日(金)は、給食の時間に第一学校給食センターの先生や調理員のみなさんに来ていただきました。 調理員さんは、給食を食べた後の食缶や食器の片付けをしてくださることを知り、自分たちが給食を全部食べたり食器をきれいに片付けたりすることも、感謝を伝える方法の一つだということを感じていました。 これからも給食をしっかり食べ、元気よく学校生活を送っていきたいと思います。

学習参観日・拡大学校保健安全委員会

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1月29日(木)に今年度最後となる学習参観日と拡大学校保健安全委員会を行いました。 久しぶりに家の人に学習の様子を見ていただき、教室の子どもたちは普段以上に張り切って発表したり、活動に取り組んだりしていました。 拡大学校保健安全委員会では、フィットネスJa-んぐるインストラクターの木原いずみさんに「ヨガのポーズで心身のバランスUP~親子で楽しむ姿勢整えエクササイズ~」と題して、体験型の研修会を行いました。 親子で体も心もすっきりするヨガポーズを教わり、家庭で試したくなった参加者も多かったと思います。 学習参観の様子 拡大学校保健安全委員会の様子

4年生 アストロ宇宙教室(理科)

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1月27日(火)に、さじアストロパークの職員の方をお招きして、4年生がアストロ宇宙教室を行いました。 冬の夜空に輝く星の探し方を教わったり、巨大な星の存在についてお話をいただいたりして、子どもたちは驚きの声を上げていました。 宇宙の神秘に触れ、探究心が大きく膨らむ貴重な時間となりました。

5年生 社会見学(NHK放送局)

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1月20日(火)に、5年生がNHK放送局に社会見学に行きました。 「いろ★ドリ」のスタジオに入り、放送の手順や機材について話を聞いた後、収録体験を学級ごとに行いました。 いつも元気のよい子どもたちもカメラを前にすると緊張したようで、少しこわばった表情になっていましたが、収録をがんばりました。 準備していた質問もしっかり行い、仕事に携わっておられる方から直接話を聞くことで、とてもよい勉強になりました。