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学校は夏休みを迎えています

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 7月18日(土)から8月24日(月)まで、小学校は夏休みです。 いつもは子どもたちの元気な声が響いている校舎ですが、児童クラブに来ている子どもたちの姿と声だけになり、少し静かです。

2年生・1年生 なかよし交流会

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7月16日(木)に、2年生が「ほほえみ集会」を計画して、1年生を招待し、なかよし交流会をしました。 「ほほえみ」とは2年生の学年目標で、相手意識をもってみんなで笑顔になっていこうという思いが込められています。 2年生はお兄さん・お姉さんの立場として、一生懸命準備し、「もうじゅうがりゲーム」「つり」「まとあて」「木こりとりすゲーム」を一緒にしました。 1年生からは「楽しかった。」「また2年生としたい。」という感想が聞かれました。2年生はとても嬉しそうに聞いていました。

3年生 校外学習に行きました(総合的な学習の時間)

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7月6日(月)に、3つのグループに分かれて、ふるさと物産館、ふじもとカバン店、さんフレッシュいなば(JA直売所)に行きました。 お店では、品物や品物の並べ方の工夫などを説明していただいたり、事前に準備していた質問に答えていただいたりしました。 子どもたちは、業務内容についての質問だけではなく、「働く上で大切にしていること」や「お仕事の楽しいところ」なども質問し、お店の方の仕事に対する思いや働くことの大切さについても知ることができました。

6年生 日本海新聞社の記者さんの話を聞きました(総合的な学習の時間)

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7月6日(月)に、日本海新聞社の記者さんに来ていただきました。 総合的な学習の時間のドリームプロジェクト企画「人生の先輩に学ぼう~新聞記者編~」の学習です。事前に聞きたいことをプロジェクトメンバーが伝えており、子どもたちの疑問に答えてくださる形で交流しました。 「小学生のうちに、とにかくいろんな体験をしてみることが大事!どんどん挑戦してみよう!」ということでした。また、「自分の夢が叶うとは限らないけれど、やり方次第、考え方次第で仕事はおもしろくなるよ。将来の夢に向かってがんばってね。」と最後に話してくださいました。 ドリームプロジェクトは、これからも様々な方に出会えるように企画する予定です。

6年生 日進地区についてお話を聞きました(総合的な学習)

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6月29日(月)に、地域にお住いの古町さんに来ていただき、日進地区についてお話を聞きました。 6年生の総合的な学習の時間に立ち上げた「歴史・未来プロジェクト」が、地域のことに詳しい古町さんに来ていただいて話を聞きたいということで、今日の会を企画しました。 まずは、自分たちが調べた日進小学校の校章、名前の由来についてなどを発表しました。その後、事前にお伝えしていたお話をしていただきたい内容について、写真を交えながら分かりやすくお話していただきました。 最後プロジェクトメンバーがさらに疑問に思ったことを質問し、古町さんから今後の学びのヒントをいただきました。これからも学びたいことを見つけ、学習を深めていきたいと思います。

2年生 日進地区町たんけんに行きました(生活科)

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6月22日(月)と29日(月)に、日進地区に町たんけんに出かけました。 1回目はあいにくの雨模様でしたが、交番や寺町方面をたんけんしました。 2回目は青空の下で元気いっぱいに散策し、お店や公共施設など多くの建物を見つけました。 秋には自分たちの興味がある建物に行って、インタビューをする計画です。 ボランティアで参加していただいた保護者の方々のおかげで、安全に校外学習を実施することができました。

人権教育参観日を行いました

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6月23日(火)は人権教育参観日でした。 各学級では、道徳や学級活動を行い、自分や友達を大切にするためにはどうしたらよいかについて考え、発表していました。 授業後の学年懇談やPTA人権教育研修会にも、たくさんの保護者の方の参加がありました。 県人権教育課のファシリテーターの進行で、「何かあったの?私たちにできること」をテーマに意見交流をしました。 授業の様子 PTA人権教育研修会の様子